当前位置:力盛泰厦门石墨烯科技有限公司育儿孩子要上幼小衔接班吗 孩子上幼小衔接班要做哪些准备
孩子要上幼小衔接班吗 孩子上幼小衔接班要做哪些准备
2022-11-17

有没有给孩子上幼小衔接班的必要,孩子应该去上幼小衔接班吗,对于孩子上学方面,确实要让他在上小学前就要有一定的知识储备,八宝网小编就来说说吧。

幼小衔接 & 幼小衔接班

其实啊,孩子上小学之前的确需要一定的知识储备,而幼小衔接,就是让孩子能有知识储备去上小学的过程。

幼小衔接的准备工作有必要做,但幼小衔接班大家如果不需要可以不上。

很多家长可能会说,幼小衔接在幼儿园大班到小学一年级这段时间做就行了嘛,其实不对。

整个幼儿阶段都应该做准备工作,因为生活习惯的养成,好性格、高情商的形成,逻辑思维的提升都不是一朝一夕就能做好的。

也就是说,在孩子上小学以前,孩子有没有足够的知识储备、能力,和健康的心理、身体才是最重要的。

所以,最好不要等到幼儿园快结束才进行幼小衔接哦,早做准备是最好的啦。

接下来,八宝网小编就教大家,幼小衔接需要的知识储备是什么,以及父母需要做哪几点准备。

4方面准备

一、能力

这个能力,就体现在孩子良好的生活和健康的作息习惯上,生活起居、饮食习惯、有没有良好的阅读习惯等能力,决定了他是否适应小学生活。

(1)生活起居

这是网上流传的一份小学生作息表,规定了到校时间、上课时间、午睡时间。

如果孩子在上小学之前没有养成良好的作息,那上课的时候就会打瞌睡、精神不集中、注意力差、没精神,造成学习效率低,学习跟不上。

你看,孩子什么时候睡觉,就显得格外重要。

(2)饮食习惯

好的饮食习惯会帮助孩子长高,提供充足的营养,大脑也会转得更快。

关于营养饮食,八宝网小编以前提到过,这里重复一下:

知乎答主@菜妈和钱爸 是营养与食品卫生学硕士,关于主食,她介绍了详细的中国儿童平衡膳食算盘,八宝网小编的观点也是类似的,给大家做个参考:

红色表示油盐,每天1 份。20~25g油,4~6g盐。

黄色表示大豆坚果奶制品,每天2~3份。一份大豆20~25g,一份坚果10g,奶类200~250毫升/份。

紫色表示动物性食物,每天2~3 份。其中瘦肉40~50g/份,鱼虾贝类40~50g/份,蛋类40~50g/份。

蓝色表示水果,每天3~4 份。100g/份。

绿色表示蔬菜,每天4~5 份。100g/份。

桔色表示谷物,每天应该摄入5~6 份。包括150—225g谷类,30—70g全谷物和杂豆,20—25g薯类。

(3)良好的阅读能力

教育家苏霍姆林斯基曾说过这么一句话:学生读书越多,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃。

大家都知道,语文这门学科是很重要的,从小学一直到高中占的分值都是非常大的。学好语文,一个非常重要的前提就是有良好的阅读能力,培养语感,触类旁通。

二、知识

在0—3岁这个阶段,知识的学习不是最重要的,最重要的是孩子学习能力的培养,比如阅读能力、感知能力、听觉、记忆力等。

到了小学阶段,就需要孩子有一定的知识储备。比如说要识多少字,有基本的数学逻辑,这样孩子在上小学后,学习才能如虎添翼。

八宝网小编这里讲一下两个比较重要的知识能力。

(1)识字与写字

八宝网小编在网上找了一份人教版的一年级语文教学大纲,大家看,一年级的学生要求是认识常用汉字400个,会写其中的100个,还要养成正确的写字姿势。

关于写字姿势,网上有张图是这样的,大家可以参考下:

(2)视觉记忆力

拿这张图片举个例子吧,大家可以训练一下孩子。每一行都有数字和字母,大家不能用手指数,只凭眼睛看。

我们来数第一行,这一些数字里有几个6?数出数量,然后把这个数字填到括号里。

第二行也一样,不过增加了一点难度,把数字0加上去了。

下面的每一行也一样,这一行数字和字母里,数出6的数量填到空格里。有一点大家,记住不能用手指,只凭视觉来看,然后把那个数字填进去。

做这个题,你就明白什么叫做视觉辨识能力、视觉记忆能力和视广度。

视觉辨识能力就是从一大堆6和8里头能把6找出来,不会6和8混了,这叫视觉辨识能力。

视觉记忆能力,你看过去的你能不能记得住有多少个啊,你一旦记错了,你得重新开始数,记住不能用手指指着数那就失去意义了。

视广度,厉害的人一目十行,不厉害的人只能一个一个的看,这就是学习能力的差距。

视广度更好,视觉辨识能力更好,视觉记忆能力更好的孩子,别人家写作业的速度就是快,视广能力差的孩子写作业就是慢。

三、心理

第三步,就是孩子心理的准备。

孩子从幼儿园过渡到小学,要让孩子做好心理准备:从幼儿园的小朋友,变成一个真正意义上的小学生了。

我们可以在平时就和他磨耳朵:

“宝宝,等到上了小学1年级,你就是个大孩子了!”

“宝宝,等你从幼儿园毕业,你就长大啦,可以帮助爸爸妈妈啦~”

“小学和幼儿园不一样哦,妈妈给你讲不同,宝宝你要不要听呀?”

在这个阶段当中,父母的心态一定要平和,因为孩子的这个过渡期,是需要我们的帮助的,我们对于孩子的期望也要调整好。

如果孩子出现短期的不适应,因为生活习惯的不适应,或因为压力的增大而哭闹,不适应课堂时间,不适应严肃的环境,贪玩不想学习等等…

我们需要做的就是理解他,接纳他的情绪,并正向引导他、鼓励他。

四、身体

身体是一切的基础,孩子面临的所有生活习惯的变化,都需要健康支撑,身体素质才是一切的根本。

所以这个阶段,需要孩子要把身体底子打好,每天适当运动。

不同年龄段对应的合适具体项目,八宝网小编在这里再和大家重复一下:

总的原则,就是:四周岁之前不能玩力量要求过高的项目,比如说吊环单双杠,力量要求到太高的,要求孩子长时间发力的都不行。

(1)1到3岁,最重要的事情,就是提高孩子运动协调能力,我们一个专业词语叫做感统,是吧?所以1到3岁玩一些简单的走、跑、跳、上下台阶、球类、扔沙包、踢球、捡树叶等等,都可以。

(2)3到6岁,可以选择一些游戏型项目,比如说木马、骑双脚的平衡车、或者玩皮球,家长问到说篮球能不能玩?如果是投篮,三岁的孩子做不到,三岁以内的孩子更做不到。我们可以买那种特别小的,小孩子用的篮球,投一投扔一扔。

在四周岁之前,任何成人项目的标准都不适合孩子。游泳和轮滑,在孩子四周岁之前不能学,太危险了。

八宝网小编希望每一位孩子即将上小学的孩子,都能适应小学生活,让爸爸妈妈放心。大家快用八宝网小编的办法试一下吧~